第635章 ,成功的讲座,建议出书(1 / 3)

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  陆续有人来听姜哲讲创作,学校的会议室内已经座无虚席。
  观众增多,姜哲的状态也越来越好。
  面对熟悉的同龄人,像老师一样讲述自己的观点。他也没想到自己能这么快的适应,而且头脑还变得更灵活。
  他点击一下鼠标。
  屏幕上出现了一张油画。
  画上描绘了室内场景。
  一位打扮非常华丽的女子,依靠着窗户,看向画面左侧,目光坚定。
  众人看到画,反应不同。
  有人认识,若有所思。
  没看过这幅画的人,开始仔细观察。话中的室内陈设布置,明显的是过去的欧洲,场景中的物品非常凌乱。左下角还画了一个浴缸,浴缸里躺着一个人。
  很多老师琢磨,姜哲选这幅画是想说什么。
  见识不够广的学生则考虑,这幅画表现了什么事情。
  今天姜哲用的大多数画例,都是不太知名的作品,观众很好奇接下来他要讲什么?
  “如果第一次看这幅画,你会想到什么?”
  姜哲指着左下角说道:“看到这个人,会不会想起另一幅名画?”
  “马拉之死?”已经有人把名画念了出来。
  “没错,就是《马拉之死》。”姜哲随即点开一个图片。
  把两幅画摆在了一起进行比较。
  “这两幅画,是从不同的角度描绘这件事情。”姜哲无师自通的尝试互动,让观众说出答案,效果还不错。
  看到观众情绪被调动起来,他继续说道:“在艺术史上,无论知名度还是影响力,这两幅画都不能相提并论。
  今天,咱们研究创作,所以就把这两幅画摆在一起比对。”
  “看马拉之死的细节,在他右手边的地上有一把刀,锁骨下面有个刀伤。明显是记录了一幕历史上真实发生的凶案现场,那究竟是谁赐死的马拉?这里就留有悬念。答案在马拉手里的信件上。
  这是大卫的创作手。
  当然他的手法还不止如此。
  我个人的观点,在研究创作时除了发挥自己的专长之外,也要从观众的角度去考虑这个问题。
  接下来要更深入了解这幅画。”
  观众们具备点不同程度的艺术知识,被姜哲吊起了胃口。
  “注意马拉的这条右手臂,这条垂下的右手臂在艺术史上经常出现。卡拉瓦乔就曾经这样画过这条手臂,他画过死去的耶稣的手臂。在卡拉瓦乔之前呢,米开朗基罗雕刻过耶稣的手臂,都是以这样的形式出现的。”
  姜哲一边讲解一边播放图片,特别突出有类似手臂的形象。
  这番对比,让很多人的眼睛明显亮起来,有些人也拿出笔记,开始记录。 ↑返回顶部↑

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