107.第106章 关于教材(5 / 7)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  陆时对此无法反驳。
  他问:“那都有哪些科目?”
  辜鸿铭回答:“分普通学科和专门学科两类,具体有何科目需要看《京师大学堂章程》。我印象中,包括史学、算学、格致、地理、文学,当然,还有经学和理学。”
  一旁的郑观应补充:“你忘了体操。”
  辜鸿铭满头黑线,
   ̄□ ̄||
  “对,还有那个奇怪的体操。”
  其他人都感觉辜老先生似乎和体操有些不对付,努力忍住好奇心,没问。
  郑观应说道:“那,可否写文学教材?我读了那篇《浅谈叙述性诡计以及推理作品》,深受震撼。”
  陆时摇头,
  “推理小说是小门小目,不妥。”
  辜鸿铭接过话茬:“那篇《我有一个梦想》绝对可以入选。”
  陆时:“……”
  那确实是课文,还要部分背诵来着。
  郑观应却持不同意见,
  “我不这么认为。《我有一个梦想》固然很好,但你别忘了,它是陆先生于剑桥大学国王学院进行演讲的时候诞生的。单凭这一点,就很难作为课文。”
  辜鸿铭点头,
  “那,《一代人》?《回答》?这两首诗都很不错。”
  郑观应听了直叹气,
  “两首英文诗,怎么做为文学的教材啊?”
  陆时轻咳,插入话题:“这两首诗用汉语远比用英语有韵味。”
  他用汉语吟道:
  “
  ‘卑鄙是卑鄙者的通行证,
  高尚是高尚者的墓志铭。
  看吧,在那镀金的天空中,
  飘满了死者弯曲的倒影。’
  ”
  瞬间,安静席卷。
  其余人都用难以置信的目光看着陆时。 ↑返回顶部↑

章节目录