第44章 求天下太平,山河永在!(2 / 5)

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  可当下大明朝的人心却並不齐。
  张居正很想点头认同,可想了想还是忍住了。
  严绍庆继续说道:“尤以朝中科道言官、都察院御史,每每朝中有事,便会大起弹劾之风,名为风闻弹劾,可实际上恐怕是捕风捉影的更多。”
  “但朝廷却会因此陷入无休止的爭议之中,事情便会被拖延下来,陷入停滯不前的境地。事情做不成,国家便好不了,国家好不了,百姓便会越来越难。”
  终於。
  一直强忍著的张居正,终於是控制不住地下意识点了点头。
  而严绍庆说的话。
  他也明白了过来。
  张居正试探著问道:“司业是要约束科道言官?”
  严绍庆点了点头:“荀子於《君道》篇曰:有乱君,无乱国;有治人,无治法。”
  “国虽大,民虽多,国家有法,却都是要靠人来治理的。而若要人治理好国家,便又要先治理好人。”
  “人治为国,治人也为国。”
  中原歷朝歷代,说到底都是人治。
  可人治,就难免会有贪赃枉法、徇私舞弊的事情出现。
  所以便需要在人治的时候,同时治人。
  张居正对此观点,同样是点头表示认同,他甚至有些唏嘘道:“国家离不开人治,也始终治人,我朝科道言官之设,本就是为了治人。”
  严绍庆立马反问道:“六科言官之设是为治人,可何人治六科言官?”
  张居正顿了顿,细细的思忖了一下,才开口询问:“司业想要如何治六科言官?”
  终於。
  隨著张居正再次发出询问。
  严绍庆轻声开口,声音中却带著篤定。
  “立限责事,以事责人,务责实效。”
  將考成法的核心原则说出之后。
  严绍庆看向面露疑惑的张居正。
  他继续解释道:“科道言官风闻弹劾,本是好事,却陷於捕风捉影,拖延国事。若要约束纠正,便要以事忙人,人只有忙起来,才能无暇空谈,才没有精力生事。”
  “朝政好坏,当以事情能否做成而论,百官优劣,也当如此考评。”
  “以內阁御六科,六科察六部,六部督两京一十三省,凡事预则立,立则限期,责於专人,事事落在实处,落在具体官员之身。”
  “每岁初、季初、月初立下诸事,诸事责任到人,若差事未做成,便降罪做事之人。若诸事不成,同理应当降责六科、六部官员。”
  “则六科言官,此后日日都需稽核六部及天下诸事所成进度,无暇空谈,擅起爭斗。”
  这就是全套的考成法链条体系。 ↑返回顶部↑

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