第15章要做第一位进化者（3 / 3）
陈平打算最多二十天之內学完，这是他给自己定的时间线。
因为，一是因为他的能力够，这些內容看似多，也只不过是大学层次的学科，这点时间应该可以学完。
二是他不想把战线拖得太长，以防有其他变故。
同时，他还要兼顾平时的高中作业和考试，时间確实有些紧。
但他心里大概盘算了一下，专注技能每天能用两次，每次两小时，叠加心斋和思维逻辑，这两小时的效率是正常状態下的好几倍。
白天，在学校应付日常作业。
晚上，主攻新教材。
强化记忆负责把所有学过的內容钉死在脑子里，思维逻辑负责在遇到难点时拆解核心概念。
三技能叠加之下，一天的有效学习时间，大概能顶普通大学生一周。
二十天，就是一百四十天。
一套《数学分析新讲》三册，正常大学要讲两个学期。
他用一百四十天的有效时间，啃完数学、物理、化学三线並进加一本词典，虽然紧张，但不是不可能。
陈平看了一眼桌上的檯灯，灯光还是三年前那盏，照著的东西却已经完全不同了。
不多时，他桌角已经堆了几本刚从网上下载列印出来的大学教材试读章节。
他拿起平上面那份《数学分析新讲》第一册的试读，翻到第一章实数与极限，从头读了起来。
第一页讲戴德金分割，第二页讲確界原理，第三页直接用e-δ语言定义极限。
每一个概念都是全新的，每一个定义都要从头理解。
他读了三页，嘴角不自觉翘了起来。
对，就是这种感觉，每一行字都是新的，每一页都有他不认识的东西。
那种遇到未知领域时心跳微微加速的兴奋感，又回来了。
一夜奋斗过后，陈平眼前不断刷新这提示：
【你领悟了学生职业的基础技能……数学分析新讲lv1】
【你领悟了学生职业的基础技能……大学物理四大力学lv1】
【你领悟了学生职业的基础技能……大学化学四大化学lv1】
【你领悟了学生职业的基础技能……英语·牛津英语词典版lv1】 ↑返回顶部↑
因为，一是因为他的能力够，这些內容看似多，也只不过是大学层次的学科，这点时间应该可以学完。
二是他不想把战线拖得太长，以防有其他变故。
同时，他还要兼顾平时的高中作业和考试，时间確实有些紧。
但他心里大概盘算了一下，专注技能每天能用两次，每次两小时，叠加心斋和思维逻辑，这两小时的效率是正常状態下的好几倍。
白天，在学校应付日常作业。
晚上，主攻新教材。
强化记忆负责把所有学过的內容钉死在脑子里，思维逻辑负责在遇到难点时拆解核心概念。
三技能叠加之下，一天的有效学习时间，大概能顶普通大学生一周。
二十天，就是一百四十天。
一套《数学分析新讲》三册，正常大学要讲两个学期。
他用一百四十天的有效时间，啃完数学、物理、化学三线並进加一本词典，虽然紧张，但不是不可能。
陈平看了一眼桌上的檯灯，灯光还是三年前那盏，照著的东西却已经完全不同了。
不多时，他桌角已经堆了几本刚从网上下载列印出来的大学教材试读章节。
他拿起平上面那份《数学分析新讲》第一册的试读，翻到第一章实数与极限，从头读了起来。
第一页讲戴德金分割，第二页讲確界原理，第三页直接用e-δ语言定义极限。
每一个概念都是全新的，每一个定义都要从头理解。
他读了三页，嘴角不自觉翘了起来。
对，就是这种感觉，每一行字都是新的，每一页都有他不认识的东西。
那种遇到未知领域时心跳微微加速的兴奋感，又回来了。
一夜奋斗过后，陈平眼前不断刷新这提示：
【你领悟了学生职业的基础技能……数学分析新讲lv1】
【你领悟了学生职业的基础技能……大学物理四大力学lv1】
【你领悟了学生职业的基础技能……大学化学四大化学lv1】
【你领悟了学生职业的基础技能……英语·牛津英语词典版lv1】 ↑返回顶部↑