第四十五章：电脑课（2 / 3）
——
省城大学附中实验班的课程，在开学第二周就显出了它的特殊。
上午是密集的基础课程，进度快，难度大。
数学直接开讲函数与极限的初步概念，物理从经典力学迅速过渡到电磁学，化学的有机部分占比明显增加。
老师们讲课深入浅出，但信息量巨大，板书如同疾风骤雨。
下午则是专题研討或实验课，往往需要提前阅读大量资料。
晚自习更是雷打不动，教室里安静得只能听到翻书和笔尖划过的声音。
陆沉很快適应了这种节奏。
他依然是班里最安静的那个，但每次被点名回答问题，总能给出最核心的解答。
他的笔记简洁到近乎冷酷，只记关键思路和易错点，但条理异常清晰，偶尔被同桌刘宇借去看，都嘖嘖称奇。
陈浩和孙鹏起初还有些较劲的意思，几次小测验下来，发现陆沉在数理上的稳定和深刻远超他们，也渐渐收了心思，遇到难题反而会主动来討论。
但最让陆沉期待，也最让实验班大部分同学感到新奇甚至有些忐忑的，是周五下午的计算机基础课。
课程表上写著，地点是实验楼一层计算机房。
周五下午，阳光正好。
当戴著厚厚眼镜、有些禿顶的计算机课张老师拿著一大串钥匙，带著二十几个少年走向那扇一直紧闭的、掛著计算机教学实验室牌子的门时，队伍里响起一阵压抑不住的兴奋低语。
“听说里面是苹果机？”
“好像是中华学习机，我表哥他们大学有。”
“能玩游戏吗？坦克大战那种？”
“想得美，肯定是学编程，打字。”
张老师打开门锁，推开厚重的木门。
一股混合著灰尘、塑料和微弱臭氧味的、属於精密电子设备的特有气息扑面而来。
房间很大，拉著厚厚的深色窗帘，光线昏暗。
靠墙摆著两排长长的、铺著绿色防静电胶皮的桌子，每张桌子前放著一把摺叠椅。
桌子上，整齐地排列著一台台乳白色或米黄色的机器——主机箱，单色显示器，还有一个带著许多按键的键盘。
显示器是凸面的，小小的屏幕一片漆黑。
机器之间用粗粗的电缆连接著，地上电线纵横。
房间一角还有个更大的、嗡嗡作响的铁柜子，是空调。
“同学们安静，按学號找位置坐下。一人一台机器，不要乱动。”张老师的声音在空旷的房间里有些迴响。
陆沉找到自己的位置，是中间一台米黄色的中华学习机。
他轻轻触摸了一下冰凉的塑料外壳，感受著那粗糙的颗粒感。 ↑返回顶部↑
省城大学附中实验班的课程，在开学第二周就显出了它的特殊。
上午是密集的基础课程，进度快，难度大。
数学直接开讲函数与极限的初步概念，物理从经典力学迅速过渡到电磁学，化学的有机部分占比明显增加。
老师们讲课深入浅出，但信息量巨大，板书如同疾风骤雨。
下午则是专题研討或实验课，往往需要提前阅读大量资料。
晚自习更是雷打不动，教室里安静得只能听到翻书和笔尖划过的声音。
陆沉很快適应了这种节奏。
他依然是班里最安静的那个，但每次被点名回答问题，总能给出最核心的解答。
他的笔记简洁到近乎冷酷，只记关键思路和易错点，但条理异常清晰，偶尔被同桌刘宇借去看，都嘖嘖称奇。
陈浩和孙鹏起初还有些较劲的意思，几次小测验下来，发现陆沉在数理上的稳定和深刻远超他们，也渐渐收了心思，遇到难题反而会主动来討论。
但最让陆沉期待，也最让实验班大部分同学感到新奇甚至有些忐忑的，是周五下午的计算机基础课。
课程表上写著，地点是实验楼一层计算机房。
周五下午，阳光正好。
当戴著厚厚眼镜、有些禿顶的计算机课张老师拿著一大串钥匙，带著二十几个少年走向那扇一直紧闭的、掛著计算机教学实验室牌子的门时，队伍里响起一阵压抑不住的兴奋低语。
“听说里面是苹果机？”
“好像是中华学习机，我表哥他们大学有。”
“能玩游戏吗？坦克大战那种？”
“想得美，肯定是学编程，打字。”
张老师打开门锁，推开厚重的木门。
一股混合著灰尘、塑料和微弱臭氧味的、属於精密电子设备的特有气息扑面而来。
房间很大，拉著厚厚的深色窗帘，光线昏暗。
靠墙摆著两排长长的、铺著绿色防静电胶皮的桌子，每张桌子前放著一把摺叠椅。
桌子上，整齐地排列著一台台乳白色或米黄色的机器——主机箱，单色显示器，还有一个带著许多按键的键盘。
显示器是凸面的，小小的屏幕一片漆黑。
机器之间用粗粗的电缆连接著，地上电线纵横。
房间一角还有个更大的、嗡嗡作响的铁柜子，是空调。
“同学们安静，按学號找位置坐下。一人一台机器，不要乱动。”张老师的声音在空旷的房间里有些迴响。
陆沉找到自己的位置，是中间一台米黄色的中华学习机。
他轻轻触摸了一下冰凉的塑料外壳，感受著那粗糙的颗粒感。 ↑返回顶部↑