第三十一章:还是你会算!(2 / 2)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  几道难题都已攻克,解法写在了一旁。
  他看了看窗外农机站院子里堆积的废旧零件和农机具,又想起粮管所那个不规则的老仓库。
  知识,无论是高深的数学,还是基础的几何,最终都应该是理解世界、解决问题的工具。
  竞赛是途径,但不是目的。
  能够丈量粮仓,能够维修广播站,能够设计一个有用的电路,同样是知识的荣耀,甚至更接地气,更有温度。
  寒假剩下的日子,陆沉除了完成刘教授的模擬试卷,也会帮家里干点活,或者去镇上走走。
  他用学过的槓桿和滑轮知识,给母亲设计了一个更省力的糊纸盒压平工具;用简单的热学原理解释了为什么冬天水缸会结冰,以及如何防止水管冻裂,让邻居们嘖嘖称奇。
  他甚至用废木料和皮筋,给胡同里的小孩子们做了几个简易的投石机玩具,虽然射程不远,但让孩子们兴奋不已。
  这些小事,让他学的知识不再是书本上冰冷的符號,而是变成了改善生活、带来欢笑的具体存在。
  他在县一中学到的,不仅仅是考高分的技巧,更是一种观察世界、理解规律、並尝试去运用和改变的思维方式。
  年三十,一家人围坐在一起,吃著丰盛的年夜饭,看著那台小小的黑白电视里模糊的春晚。
  父母脸上是满足的笑容,姐姐说著未来的打算。
  这一刻,令陆沉有些恍惚。
  1987年的春天,似乎来得比往年更早些。
  刚过完正月十五,县一中的梧桐树枝头就已冒出星星点点的嫩绿。
  寒假结束,校园重新被少年们的喧闹和活力填满。
  陆沉背著书包,抱著那床被母亲拆洗得乾乾净净、散发著阳光味道的被褥,回到了207宿舍。
  李卫东比他早到,正眉飞色舞地跟其他室友讲过年放鞭炮的壮举,看到陆沉,立刻扑过来,用力拍他的背:“沉子!你可回来了!过年吃胖没?快,有啥好吃的,交出来!”
  陆沉无奈地躲开他的袭击,从包里拿出母亲硬塞进来的、用油纸包著的炒花生和炸麻叶,分给室友们。
  宿舍里顿时一片欢腾。
  新学期开始,课程表排得更满了。
  但陆沉感觉更加游刃有余。
  上学期末的自学和竞赛准备,让他对初中知识的掌握远超教学进度。
  他按照自己的节奏,开始系统自学高中的数学和物理。
  语文和俄语则通过大量阅读和主动应用来提升。
  他依然认真听讲,但更多时候是在验证自己的理解和查漏补缺。
  周三下午,他准时去了市师范学院刘教授的办公室。
  刘教授看到他寒假完成的模擬试卷,仔细批阅后,眼中满是讚赏。
  “不错,陆沉。这份模擬题,我给了好几个初三的尖子生做,最好的也只拿了85分。只有你拿了满分。距离市赛还有一个月,你的知识储备和思维能力已经足够。接下来要重点训练速度和准確率,特別是书写规范和答题步骤的完整性。竞赛阅卷,步骤分很重要。” ↑返回顶部↑

章节目录