第二十二章:惊人的系统!(2 / 3)

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  深冬的横塘镇,寒风凛冽。
  陆家的小屋里,却常常亮灯到深夜。
  灯光下,是少年伏案的身影,是密密麻麻的图纸,是闪烁的指示灯和繚绕的松香菸气。
  这景象成了胡同一景,邻居们路过时,总会放轻脚步,投去混合著好奇和佩服的一瞥。
  十二月初,陆沉基本完成了模型机的硬体搭建和第一个演示程序的调试。
  这台机器简陋得可怜:裸露的电路板,飞线如蛛网,用鞋盒做的临时外壳,面板上是一排排拨动开关、发光二极体和一个用旧电话机拆下来的数字小键盘(被他改造成了输入设备)。
  但它能听懂(通过开关输入)最简单的机器指令,能进行8位二进位数的加减运算,能把结果显示出来(用发光二极体)。
  在1985年底,一个乡镇小学四年级学生独立完成这样一件作品,足以用骇人听闻来形容。
  陆沉给陈主任写了信,匯报进展,並寄去了几张作品的简单示意图和说明。
  他並不知道,这封信在地区科技中心和教育局引起了怎样的波澜。
  陈主任拿著那几张充满稚气笔跡却逻辑严密的示意图,激动地直接找到了分管领导。
  十二月中旬,一个由地区教育局、科委和青少年科技中心联合组成的、小小的考察组,悄无声息地来到了横塘镇。
  带队的是陈主任,还有一位地区师专的计算机专业讲师,姓郑。
  他们没有惊动镇上,直接先到了学校。
  李老师被叫到校长室时,看到地区来的领导和教授,腿都有些发软。
  当得知他们是专程来看陆沉和他的电脑时,更是震惊得说不出话。
  考察组提出想去陆沉家里看看。
  於是,在一个冬日下午,陆家那扇普通的木门前,停下了一辆罕见的吉普车和几辆自行车,引来半个胡同的人围观。
  陆沉正在调试一个程序,听到门口的动静,起身开门,看到陈主任和几位陌生的、气质明显不同於镇上干部的人站在门口,愣了一下。
  “陈主任?”
  “陆沉,不请我们进去看看你的大作?”陈主任笑著,眼中满是期待。
  陆沉连忙侧身让开。
  狭窄的堂屋里,瞬间挤进了好几个人。
  陆庆国和陆敏被请到了里屋,母亲侷促地站在门口。
  李老师和校长陪著,大气不敢出。
  工作檯上,那台鞋盒电脑安静地呆著,裸露的电路板和密密麻麻的线路,在几位专业人士眼中,却有著別样的震撼力。
  “这就是你做的?”那位郑讲师蹲下身,仔细看著电路板上的晶片和走线,目光尤其在核心晶片和那精心搭焊的寻找位置、输入输出电路上停留。
  “电源自己做的?时钟呢?”
  陆沉一一回答,语气平稳。
  郑讲师问的问题开始变得深入,涉及到指令执行周期、中断处理(虽然陆沉的模型机还没实现中断)等概念。 ↑返回顶部↑

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