第142章 家里所有人要用中英文夹杂跟宝宝交流(2 / 3)

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  苏青呆住了:“这、这又是啥意思?”
  马嫣然:“语言启蒙啊!早上不是放了有录音吗?”
  “早上做了现在还要做?”
  “那当然啊!谁说话只说早上那一阵?每天不同时段进行训练,这样才有效!”
  苏青人都麻了。
  她感觉这事还没完!马嫣然还有其他要折磨他们的项目!
  范文德站了出来:“不是有个学语言的机器吗?就是那个……那个什么耳机?用那个放不就行了?何必自己念?不麻烦吗?”
  他也是有点心疼范俊光。
  马嫣然立刻转过头,正色道:“机器怎么可能有人好?机器放出来的声音是冰冷的,没有情感互动的。宝宝需要的是人与人之间的真实交流,这样才能建立情感连接,学习语言的情绪和语境。”
  苏青不服气:“他才几个月大,话都听不懂,你读英语他能听懂?读中文都听不懂吧?”
  “你们不懂科学就不要隨便评论。”
  马嫣然的语气已经带上了教育的意味,“人亲自说出来的语言,和机器播放的,对宝宝的大脑刺激完全是两回事。就好比一个人看动漫看美剧,哪怕他看十年,他能学会日语英语吗?基本上学不会。但一个人只要把他扔到国外,天天跟人交流,用不了半年就学会了。为什么?因为真实的人际交流,激活的是大脑不同的区域!”
  她顿了顿,继续输出:“宝宝现在虽然听不懂词义,但他能感知语音的韵律、节奏和情感。这些都会在他大脑里留下印记,为以后的语言学习打下基础。机器能提供这些吗?”
  苏青被她说得哑口无言,只能訕訕地闭上嘴。
  李春兰也是眼睛瞪大,感觉自己的三观一次又一次被刷新!
  很快。
  范俊光磕磕巴巴地用英文念完三个故事。
  已经是满头大汗。
  马嫣然满意地点点头,接过绘本,然后环顾一圈客厅,又拋出一个重磅炸弹:
  “正好说到这里了,我想说一下宝宝未来的语言规划。”
  苏青和范文德心里“咯噔”一下,顿时有种不祥的预感。
  马嫣然认真地说:“宝宝以后是要走精英路线的,应该要上国际学校。所以从现在开始,家里所有人跟他说话,不能说方言,必须说普通话。等他开始学说话之后,就要用中英文夹杂的方式跟他交流。”
  “比如『宝宝,这是apple,要eat吗?』或者『宝宝,来,让我们read this book』。这样他从小就能建立双语思维,以后学英语就像学母语一样自然。”
  听到这话。
  噗!!!
  苏阳一口茶喷了出来。
  靠!
  你认真的吗!
  苏青和范文德更是像被雷劈了一样! ↑返回顶部↑

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