第359章 烛匠的鸽子（3 / 4）
打开后。
里面却是一块块小粒棉花糖。
祝青礼吃下一块棉花糖，闭上眼。
片刻。
“校长到了。”
那圆盘盒子上，顿时多了一名薑饼人。
姜校长从躺在盒子里缓缓站起来，打了个哈欠，一双豆豆眼看向李鹤：“蜡像馆主人我也知道，不过从未见过。之前集团多次尝试对蜡像馆进行收编，最终都失败了，还不確定其身份，到底是主宰，邪神，还是仙……你倒是第一个见到他真身的人。”
“这下我们倒是走在集团本部前面了。很好，很好。”
薑饼人一脸满意：“李鹤，你知道我最欣赏的是你哪一点吗？”
“运气比较好？”
“不。”
“能打？”
“也不是。虽然这也很重要。”
薑饼人看向李鹤：“是分享。这一点听著不起眼，但其实能做到的人不多。大多数具有智力的高等生物，本性自私是底色，都难免会有想要独占欲，这是本能，並不是错误。”
“但能克服独占本能，懂得和大家一起分享，才是难能可贵的事。”
“你在蜡像馆，还能记得学院里那些和你其实没什么关係的校友，给他们解决生存和工作问题，这才是我们学院头牌应有的气度和能耐。”
“相信我，这些校友，未来会在你意想不到的时候帮到你。”
姜校长淡淡道：“这个世界的强弱是动態的，用中国人的话说，尺有所短，寸有所长。即使是力量顶点的万物钟摆，也需要吸纳最基础的普通职阶者，很多人就是不明白这个道理。”
“谢谢校长教诲。”
李鹤说。
这一点他现在是有体会的。
大家日常完全不在意和忽略的胶虫，却能诞生出琥珀，甚至正面硬抗骨星投射的混乱之海。
薑饼人说：“后续和烛匠那边的对接，就交给杜老师吧。这方面是你的擅长，正好你也在负责二年级就业指导方面的问题。”
“是，校长，我一定完成校长交代的任务。”
“祝副校长，配合杜老师。”
“是。”
“至於李鹤。”
薑饼人看向黑髮青年：“你这次又给学院解决了一个大难题，有没有什么想要的奖励？”
李鹤思索片刻：“校长，能不能允许学生们在学院摆摊？”
“摆摊？” ↑返回顶部↑
里面却是一块块小粒棉花糖。
祝青礼吃下一块棉花糖，闭上眼。
片刻。
“校长到了。”
那圆盘盒子上，顿时多了一名薑饼人。
姜校长从躺在盒子里缓缓站起来，打了个哈欠，一双豆豆眼看向李鹤：“蜡像馆主人我也知道，不过从未见过。之前集团多次尝试对蜡像馆进行收编，最终都失败了，还不確定其身份，到底是主宰，邪神，还是仙……你倒是第一个见到他真身的人。”
“这下我们倒是走在集团本部前面了。很好，很好。”
薑饼人一脸满意：“李鹤，你知道我最欣赏的是你哪一点吗？”
“运气比较好？”
“不。”
“能打？”
“也不是。虽然这也很重要。”
薑饼人看向李鹤：“是分享。这一点听著不起眼，但其实能做到的人不多。大多数具有智力的高等生物，本性自私是底色，都难免会有想要独占欲，这是本能，並不是错误。”
“但能克服独占本能，懂得和大家一起分享，才是难能可贵的事。”
“你在蜡像馆，还能记得学院里那些和你其实没什么关係的校友，给他们解决生存和工作问题，这才是我们学院头牌应有的气度和能耐。”
“相信我，这些校友，未来会在你意想不到的时候帮到你。”
姜校长淡淡道：“这个世界的强弱是动態的，用中国人的话说，尺有所短，寸有所长。即使是力量顶点的万物钟摆，也需要吸纳最基础的普通职阶者，很多人就是不明白这个道理。”
“谢谢校长教诲。”
李鹤说。
这一点他现在是有体会的。
大家日常完全不在意和忽略的胶虫，却能诞生出琥珀，甚至正面硬抗骨星投射的混乱之海。
薑饼人说：“后续和烛匠那边的对接，就交给杜老师吧。这方面是你的擅长，正好你也在负责二年级就业指导方面的问题。”
“是，校长，我一定完成校长交代的任务。”
“祝副校长，配合杜老师。”
“是。”
“至於李鹤。”
薑饼人看向黑髮青年：“你这次又给学院解决了一个大难题，有没有什么想要的奖励？”
李鹤思索片刻：“校长，能不能允许学生们在学院摆摊？”
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