17.第17章 关关雎鸠,在河之洲(2 / 3)

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  唔…
  却见此时的曹铄眼珠子转动,大眼睛眨了几下…旋即拿手抵在下巴上,像是思索了片刻。
  终于,他开口了…“李伯伯,关雎讲述的不就是‘后妃之德’么?《关雎》中乐在淑女配君子,忧在进贤不淫色,哀窈窕,思贤才,无伤善之心是关雎之意也。”
  曹铄这番话…几乎照搬了百家讲坛对“关雎”的品读…
  须知,各个朝代这首诗都是作为启蒙教材的;
  这首诗的核心在于处理夫妇关系,更是以周文王夫妇做榜样…
  故而,孔子弟子子夏的《毛诗序》中有注解,便有这么一句——《关雎》,后妃之德也。
  虽然…百家讲坛中也提出了其它的看法…可是,在大汉,后妃之德就是《关雎》内在含义的标准答案!
  呃…曹铄竟能答出后妃之德?…答出满分答案!
  现在的蔡邕,丝毫不怀疑曹铄饱读诗书…就连《毛诗序》这样偏门的古籍都读过?那…诗
  、书、礼、仪、春秋…自然不在话下。
  天哪?六岁就读过儒家经典,品评百家学说…如果他再长十岁?那…就是直接进入太学大学部,似乎也没有丝毫的违和吧?
  有那么一个瞬间,蔡邕甚至觉得…入主太学小学部太屈才了,这样的神童,都可以直接去大学部了吧?
  此时此刻,一众博学鸿儒唯有沉默,超纲的问题…满分的答案,曹铄给他们带来太多太多的惊喜…当然,惊喜中,还带着一抹惭愧!
  真的惭愧呀!
  想想,他们原本都是本着刁难的态度来的,想要借着与曹节的对赌…搏取到朝廷拨款…可现在呢?谁舍得为了这区区的俸禄?埋没这么一个优秀的神童呢?
  多灾多难的大汉,多灾多难的儒学…
  终于能获得上苍的垂怜,迎来一个旷古烁今的绝世神童么?儒学?也终于要迎来一个可塑之才了么?
  ——天佑太学!天佑大汉!天佑儒家!
  ……
  “李教员,还有其他的问题么?”蔡邕开口…对曹铄这个小家伙,他很满意…
  “我这里没问题了。”李教员摇着头,面颊上止不住的笑意,他扬起手。“蔡大总长,我有一个请求。”
  “你讲。”
  “可不可以把这个小家伙分到我的班级呢?”李教员一边向蔡邕请求,一边笑着招呼曹铄。“跟李伯伯学,李伯伯一定把你培养成博学大儒?怎么样?”
  教书育人,桃李满天下,本就是这一众教员的梦想,何况…教授这样一个前途无可限量的神童。
  待得他日后成才之日…履历中光荣的添上一笔——某某某教员教授!这是何等的荣耀?
  可是…李教员殷切的请求与承诺,在其它一众教员眼中…可有点不要脸的味道了。
  “等等…蔡大总长。”这是一名络腮胡子的老者,“李教员教授的是二年级…新生理应由我王某人教授…”
  这位王某人…一缕长长的胡须。“他李教员能教授出博学大儒?我王某人就教不出旷世奇才么?”讲到这儿,王某人目光转向曹铄。“小家伙,你王爷爷…教书育人四十余载,更有把握把你培养成朝廷的栋梁!”
  又是一番郑重的承诺…承诺好像是会传染一样。 ↑返回顶部↑

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