第一百八十章 重罚(2 / 3)

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  如果从这个角度去看,想不明白的地方不就一下子豁然开朗了?
  若这个地方是皇长孙自己想要的,那么,皇上出于疼爱孙子的想法,将这个地方给了大孙子,也不是什么奇怪的事吧?
  但问题就又来了,若这个猜测成立,皇长孙为何要松江府这个地方呢?
  常升跟蓝玉对视一眼,两个人都想不明白。
  不光是他们想不明白,朝堂上这些大臣们,个个都想不明白。
  方孝孺作为朱英的老师之一,是最早得知朱英真实身份的儒生,他现在基本就是挂着一个朱英老师的身份,外加一个翰林学士的职位。
  并无实权,平时也不用上朝,但这两个身份都很清贵,不知道有多少熟人在羡慕他。
  被羡慕的主要原因,还是在于他如今在教导归位了的皇长孙。
  若皇长孙以后做储君,那他就是太子之师。
  若皇长孙以后能继位,他就是当时无愧的帝师!
  文人有几个不想成为帝师的呢?
  只不过,想成为帝师,也需要冒风险。
  但在皇上赐给皇长孙松江府这个地方之前,很多人都认为,皇长孙的储君之位已经十分稳固了。
  既然稳固了,那给皇长孙做老师,就并无陷入争嫡漩涡之忧。
  这可是美差!
  若不是皇长孙的几个老师都是皇上亲点的,其他人只能等着被点,自己没办法毛遂自荐,恐怕想要成为皇长孙老师的人能排出午门之外去!
  可这几日,应天府却暗流涌动。
  已经有好几个人隐晦地提醒了方孝孺,让他早做准备。
  方孝孺那个脾气,并不是火爆脾气,但相当的执着,认准了的事,绝不可能因外力而更改!
  他在得知了皇长孙被赐了松江府做封地这件事时,第一反应就是:莫非有小人向皇上进了谗言?
  所以皇上才会突然这样对待皇长孙?
  但仔细想想过去他所见的爷孙二人的相处,又觉得不太可能。
  方孝孺为了解答心中疑问,直接在当日授课完毕后,留了下来。
  见方孝孺将书本一放,直接看向了他,朱英就知道,这位老师是有话要问了。
  在后世的时候,朱英最讨厌老师拖堂,讨厌领导占用休息时间。
  但在此时此刻,他却很佩服方孝孺的敬业精神。
  明明心里憋着疑问,可却在授课完毕之前,丝毫都没有显露出来。
  直到课程讲完了,才打算用一点私人时间询问一下他。
  这样的人,正是他需要的自律的打工人啊!立场已与过去大不一样的朱英,在心里感慨着。
  “方学士,你可是有事要问我?”朱英假装不知道对方的意图,先开口问道。 ↑返回顶部↑

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