第261章 心动?悟道(2 / 4)

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  “铅笔线条,绝非死物。长线求其流畅而肯定,寧可一笔稍歪,切勿碎笔拚接。短线则可依结构排列,表现起伏。线条轻重缓急,皆服务於形体与质感。”
  他当场示范,画一截枯枝,用笔如金石篆刻,尽显其苍劲之態。
  “若要表现朦朧过渡或细腻肌肤,可辅以指尖或纸笔轻柔揉擦。然此技法须慎用,过度则画面甜腻无力,需与明確线条相结合,方得虚实相生之妙。”
  “素描非描摹一隅一角,须时时关照全局。从整体出发,逐步深入细节,再回到整体调整。务必使画面主次分明,节奏井然。”
  最后,吴曄道:
  “诸位需知,此素描之法,不仅为“状物』之技,亦可为“抒情』之媒。精准写实,可助我等记录农工百態,格物致知,利国利民;而其中蕴含的构图、黑白灰布局之理,亦可融入水墨,助诸位日后在山水、花鸟画中,营造更为深邃的意境。”
  隨著吴曄的讲解,所有学生都逐渐沉浸,就连赵佶自己,也听得如痴如醉,佩服不已!
  赵佶並没有发觉,自己身边的女儿望著吴曄认真的样子,表情逐渐多了几分异样。
  认真的人,从来都是最有魅力的。
  何况吴曄除了道士的身份,容貌、学识,都属於最出色的那一批。
  甚至,超过了许多赵福金听说过的青年才俊。
  他终於讲完,在场的学生猛然回神,然后忍不住拍掌叫好。
  “都安静!”
  吴曄控制好课堂上的秩序之后,就喊来张择端,让他组织学生们开始练习。
  初学者画鸡蛋,画苹果……
  学得好一些的,开始画点別的东西。
  吴曄做完这些,上二楼。
  此时赵福金跃跃欲试。
  “帝姬,请到这边来!”
  吴曄朝著皇帝示意一下,然后恭敬將赵福金请到二层一个有阳光的地方,他在桌子上摆上一个鸡蛋,让赵福金开始画画。
  赵福金拿著铅笔,一时间手足无措,不知道从何开始。
  “帝姬,这般!”
  吴曄在特意与赵福金保持距离的情况下,从基础的线条,开始教导赵福金。
  赵福金感受到吴曄澎湃的血气,瞬间脸颊通红,她从未如此靠近过一个除了父亲之外的异性,就连那些兄弟也不行。
  吴曄没有看到她的脸,他也自认已经保持好足够的距离。
  可惜他接触这个时代的女生还是太少了。
  並不知道所谓的安全距离。
  对於这个时代的女性而言,其实十分危险。
  赵佶並没有注意到赵福金的羞涩,他眼前是一张空白的画纸,赵佶在想著自己应该画什么?说实在的,赵佶其实並不喜欢素描,或者说没有那么爱。
  因为他更喜欢形上学上的艺术,而不是偏向於写实的內容。 ↑返回顶部↑

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