第385章 另一半人生（2 / 5）
他也愿意走到人群中，去体验民生之艰，去了解人们的生活。
就像他愿意尝试挨饿一样。
其实刘协一直是很羡慕诸葛亮的。
他羡慕诸葛亮能自由的在外面做想做的事，也羡慕诸葛亮总是能以动手做实验的方式学习刘备的『杂学』。
比如几何，比如槓桿，比如热与力，比如对天地的理解，比如基础生物，比如一些简单的化学反应……
其实刘备的数理化水平有限，也就义务教育级別，而且事务比较多，很难整理成系统学科。
但刘备全都是让诸葛亮自己做实验的——能学到多少其实无所谓，学快学慢也没关係，关键是学了的知识要真正掌握和应用。
诸葛工坊也並没有被赋予任何重任，只是作为实验室。
工坊里研发出来的槓桿弩目前也没有大规模军用，因为威力不足以射穿鎧甲，而且只能平持，否则弩矢会掉——对步兵而言射程和威力不足，对骑兵而言没有弓箭的適用性高，只適合刘备这种不会弓箭的。
现在，刘协有了在工坊捣鼓的机会。
刘备没有限制刘协只能在宫外，如果刘协愿意，隨时都可以回宫。
但这种身份交换不可能经常进行，刘协自己也明白。
所以，刘备与刘协约定，出宫之后，如果选择回宫，那就不能再出来了——否则会有人因此而死，诸葛亮也会极其危险。
这种来之不易的第二人生，刘协不会轻易放弃的。
刘协想试试，在外面打磨一段时间之后，能不能以自身的水平做官——他做了个计划，打算在十五岁时考策试。
他在宫里是无法衡量自己能力的，也无从了解具体的事务。无法衡量就会心虚，无从了解就会提心弔胆。
他想了解自己，想了解天下，这是有责任心的孩子才有的態度。
……
而诸葛亮也是羡慕刘协的。
每个人都一样，总是对那些自己不了解的东西抱有比较高的期待。
墙里的人想出来，墙外的人想进去……
所以诸葛亮也得到了一段新的人生体验。
他要戴上十二旒冠冕，在宫里接受教育，顺便磨链一下心性。
诸葛亮不需要再上蒙学了，这几年教他的人太多，早就达到蒙学毕业標准了。
其族父诸葛玄是饱学之士，诸葛亮又能隨时向刘备、贾詡等人求教，和徐庶、田豫等年轻人关係也很好，赵云也常去工坊检查功课。
只是诸葛亮的年纪还无法进入大汉军事学院——对身高年龄体能都有要求，他现在的年龄不適合参与军训，正好到宫里学学人性。
这也是在用实验的方式学习。
其实诸葛亮很兴奋——他觉得这事很刺激……
刘备都有点懵，不是说诸葛一生唯谨慎么？
怎么自己这个诸葛亮这么喜欢冒险的？ ↑返回顶部↑
就像他愿意尝试挨饿一样。
其实刘协一直是很羡慕诸葛亮的。
他羡慕诸葛亮能自由的在外面做想做的事，也羡慕诸葛亮总是能以动手做实验的方式学习刘备的『杂学』。
比如几何，比如槓桿，比如热与力，比如对天地的理解，比如基础生物，比如一些简单的化学反应……
其实刘备的数理化水平有限，也就义务教育级別，而且事务比较多，很难整理成系统学科。
但刘备全都是让诸葛亮自己做实验的——能学到多少其实无所谓，学快学慢也没关係，关键是学了的知识要真正掌握和应用。
诸葛工坊也並没有被赋予任何重任，只是作为实验室。
工坊里研发出来的槓桿弩目前也没有大规模军用，因为威力不足以射穿鎧甲，而且只能平持，否则弩矢会掉——对步兵而言射程和威力不足，对骑兵而言没有弓箭的適用性高，只適合刘备这种不会弓箭的。
现在，刘协有了在工坊捣鼓的机会。
刘备没有限制刘协只能在宫外，如果刘协愿意，隨时都可以回宫。
但这种身份交换不可能经常进行，刘协自己也明白。
所以，刘备与刘协约定，出宫之后，如果选择回宫，那就不能再出来了——否则会有人因此而死，诸葛亮也会极其危险。
这种来之不易的第二人生，刘协不会轻易放弃的。
刘协想试试，在外面打磨一段时间之后，能不能以自身的水平做官——他做了个计划，打算在十五岁时考策试。
他在宫里是无法衡量自己能力的，也无从了解具体的事务。无法衡量就会心虚，无从了解就会提心弔胆。
他想了解自己，想了解天下，这是有责任心的孩子才有的態度。
……
而诸葛亮也是羡慕刘协的。
每个人都一样，总是对那些自己不了解的东西抱有比较高的期待。
墙里的人想出来，墙外的人想进去……
所以诸葛亮也得到了一段新的人生体验。
他要戴上十二旒冠冕，在宫里接受教育，顺便磨链一下心性。
诸葛亮不需要再上蒙学了，这几年教他的人太多，早就达到蒙学毕业標准了。
其族父诸葛玄是饱学之士，诸葛亮又能隨时向刘备、贾詡等人求教，和徐庶、田豫等年轻人关係也很好，赵云也常去工坊检查功课。
只是诸葛亮的年纪还无法进入大汉军事学院——对身高年龄体能都有要求，他现在的年龄不適合参与军训，正好到宫里学学人性。
这也是在用实验的方式学习。
其实诸葛亮很兴奋——他觉得这事很刺激……
刘备都有点懵，不是说诸葛一生唯谨慎么？
怎么自己这个诸葛亮这么喜欢冒险的？ ↑返回顶部↑