第388章 跟著我做（2 / 4）
仔细看了一遍，他下意识的抬起头，盯著林思成，好像在问：你刚才不是说，只是臆测吗？林思成不知道怎么说：有那个解释的功夫，好几组分镜都做完了。
他也想过：毕竟对方是真正的专家，且极权威的那种。而在对方看来，自己纯属门外汉。让外行领导內行，肯定会出现这样那样的矛盾。
但他没想到，双方的分歧来的如此之快：这才刚开始，第一个分解构图都还没来得及画，就爭了起来？等把整个舞谱译完，估计得到猴年马辈子……
“李教授，你肯定是顶专业的，但恰恰相反，我又半懂不懂？所以，一时半会谁也说服不了谁……”稍一顿，林思成嘆了口气，“李教授，你刚也说了：每一分钟都是钱……”
一句话，顶的李敬亭的半口气噎在了嗓子里。
他明白林思成的意思：他虽然不是內行，但有自己的理解，至少，他懂文物。
林思成请自己过来，並不是让自己教他怎么译谱，教他怎么编舞，而是在关键的地方，比如卡壳的时候，能够给予指导性的建议。
但说实话，不是李敬亭固执，更不是看不起林思成。而是他很確定：按照林思成的方法，这谱只会译个不伦不类的四不像。
別说改编，更別说上舞台，但凡让专业的人看一眼，都能笑掉大牙。
那现在怎么办：各回各家，各找各妈？还是爱咋咋地，林思成怎么说，就怎么干？
但说句不好听的：收了钱，就等於掛了指导的名，如果最后弄出一部狗屎一样的作品，李敬亭丟不起那个人。
一时间，谁也不让谁，一群编导和演员面面相覷：这怕不是要崩？
对了个眼神，刘郝和程念佳站起身。
“李教授，你看这样行不行：今天就当是来参观，让两位同学也歇一歇。我们先让小於和小杨配合小林，先看一下效果。如果好，哪咱们就继续，如果不好，我们再討论……”
“小林，我说几句你別介意：同一部作品，每个人的理解肯定不一样，观点自然就不一样……当然，李教授的专业性毋容置疑，在不影响作品结构的前提下，还是要多听听老专家的意见………”这当然是在和稀泥，但和得有理有据。
李敬亭当即答应了下来：“好，那我们先学习学习！”
“李敬授言重了！”林思成脸上带笑，“有不对的地方，你多指正！”
李敬亭“嗬”的一声：我倒是想指正，但你听不听？
虽然有分歧，但气氛还算好。安排两个学生去换衣服，李敬亭又翻了翻长案上的资料。
別说，还挺全，他能想到的资料基本都有，他没想到的也不少。
比如其中三本：《仁智要录》、《三五要录》、《龙手抄》。
这三本，全是日本平安时代（十二世纪）的雅乐秘传。在国內，包括在日本，好多歷史学者认为：这三本典籍中的部分乃至大半乐舞，都源自於唐代燕乐。
特別是《龙手抄》，在中国古代几近失传的唐代燕乐经典大曲，《菩萨蛮》、《兰陵王入阵曲》，以及大名鼎鼎的《秦王破阵乐》就在其中。
但这不是重点，问题是：全是日文？
李敬亭当然看不懂，再看旁边，並没有什么译本。
翻了翻，他狐疑的看著林思成：“小林懂日语？”
林思成点点头：“懂一点！”
怔了一下，李敬亭不知道怎么问了：他其实想问的是，这三本书，你能不能看得懂？
这可不是普通的中日互译，而是这三本是日本古谱，大致就是日本古代时，照著唐谱翻译成日语。懂日语没用，你得懂日本古文，还得懂唐代古谱，更得懂古典乐理与舞史，不然跟看天书没区別。如果林思成真能看得懂，那至少並不像己所想像的，是什么都不懂门外汉？
正狐疑间，两个学生换了便装，於静思和杨琳也换好了舞蹈服。 ↑返回顶部↑
他也想过：毕竟对方是真正的专家，且极权威的那种。而在对方看来，自己纯属门外汉。让外行领导內行，肯定会出现这样那样的矛盾。
但他没想到，双方的分歧来的如此之快：这才刚开始，第一个分解构图都还没来得及画，就爭了起来？等把整个舞谱译完，估计得到猴年马辈子……
“李教授，你肯定是顶专业的，但恰恰相反，我又半懂不懂？所以，一时半会谁也说服不了谁……”稍一顿，林思成嘆了口气，“李教授，你刚也说了：每一分钟都是钱……”
一句话，顶的李敬亭的半口气噎在了嗓子里。
他明白林思成的意思：他虽然不是內行，但有自己的理解，至少，他懂文物。
林思成请自己过来，並不是让自己教他怎么译谱，教他怎么编舞，而是在关键的地方，比如卡壳的时候，能够给予指导性的建议。
但说实话，不是李敬亭固执，更不是看不起林思成。而是他很確定：按照林思成的方法，这谱只会译个不伦不类的四不像。
別说改编，更別说上舞台，但凡让专业的人看一眼，都能笑掉大牙。
那现在怎么办：各回各家，各找各妈？还是爱咋咋地，林思成怎么说，就怎么干？
但说句不好听的：收了钱，就等於掛了指导的名，如果最后弄出一部狗屎一样的作品，李敬亭丟不起那个人。
一时间，谁也不让谁，一群编导和演员面面相覷：这怕不是要崩？
对了个眼神，刘郝和程念佳站起身。
“李教授，你看这样行不行：今天就当是来参观，让两位同学也歇一歇。我们先让小於和小杨配合小林，先看一下效果。如果好，哪咱们就继续，如果不好，我们再討论……”
“小林，我说几句你別介意：同一部作品，每个人的理解肯定不一样，观点自然就不一样……当然，李教授的专业性毋容置疑，在不影响作品结构的前提下，还是要多听听老专家的意见………”这当然是在和稀泥，但和得有理有据。
李敬亭当即答应了下来：“好，那我们先学习学习！”
“李敬授言重了！”林思成脸上带笑，“有不对的地方，你多指正！”
李敬亭“嗬”的一声：我倒是想指正，但你听不听？
虽然有分歧，但气氛还算好。安排两个学生去换衣服，李敬亭又翻了翻长案上的资料。
別说，还挺全，他能想到的资料基本都有，他没想到的也不少。
比如其中三本：《仁智要录》、《三五要录》、《龙手抄》。
这三本，全是日本平安时代（十二世纪）的雅乐秘传。在国內，包括在日本，好多歷史学者认为：这三本典籍中的部分乃至大半乐舞，都源自於唐代燕乐。
特別是《龙手抄》，在中国古代几近失传的唐代燕乐经典大曲，《菩萨蛮》、《兰陵王入阵曲》，以及大名鼎鼎的《秦王破阵乐》就在其中。
但这不是重点，问题是：全是日文？
李敬亭当然看不懂，再看旁边，並没有什么译本。
翻了翻，他狐疑的看著林思成：“小林懂日语？”
林思成点点头：“懂一点！”
怔了一下，李敬亭不知道怎么问了：他其实想问的是，这三本书，你能不能看得懂？
这可不是普通的中日互译，而是这三本是日本古谱，大致就是日本古代时，照著唐谱翻译成日语。懂日语没用，你得懂日本古文，还得懂唐代古谱，更得懂古典乐理与舞史，不然跟看天书没区別。如果林思成真能看得懂，那至少並不像己所想像的，是什么都不懂门外汉？
正狐疑间，两个学生换了便装，於静思和杨琳也换好了舞蹈服。 ↑返回顶部↑