第519章 论文发表！学界震动！物质波验证方（1 / 11）
第519章 论文发表！学界震动！物质波验证方案！猫在哪里？
郎之万在收到布鲁斯教授的肯定之后，立刻就安排了德布罗意的博士答辩。
与此同时，德布罗意还将他的物质波理论写成小论文，准备发表。
所谓小论文就是指发表在正规学术期刊上的论文，而大论文是指硕博士答辩用的毕业论文。
1923年3月20日。
巴黎大学，博士答辩现场。
佩兰、法布里等人组成了评审委员会。
郎之万作为德布罗意的导师，负责主持本次答辩。
会议开始，德布罗意首先详细阐述了他提出物质波的思考过程。
“去年布鲁斯教授访问法国期间，我曾有幸与他详谈半个多小时。”
“在这段谈话中，布鲁斯教授首次提出了电子可以是波的想法。”
“他没有从理论方面分析，靠的是纯粹的物理直觉。”
“布鲁斯教授因为个人原因，抽不出时间深入研究这个方向。”
“当时的我，正好在研究波粒二象性。”
“我对这个观点产生了极大的兴趣。”
“所以，在布鲁斯教授的鼓励之下，我全心研究电子是波的猜想。”
“我回顾了自量子论提出以来的一系列重要成果。”
“包括光的波粒二象性、光电效应、吴-康普顿效应、玻尔-李模型等等。”
“当我开始深入思考光的波粒二象性时，有两个问题困扰着我。”
“第一，我认为布鲁斯教授此前提出的光子理论是不完善的。”
“因为他用e=hv来确定光微粒的能量，这个公式中包含着频率v。”
“但是纯粹的粒子理论中，是不包含任何定义频率的因素。”
“所以，对于光子而言，必须还要引入粒子的概念。”
“第二，量子论中的电子，它的运动涉及到整数的概念。”
“而波动学中涉及到整数概念的，只有干涉现象和振动现象。”
“所以，这使我想到，描述电子运动时，需要赋予它周期的概念。”
“基于以上两个问题，我把布鲁斯教授提出的猜想，转换成理论模型进行研究。”
“.”
德布罗意侃侃而谈、信手拈来的演讲，吸引了所有评审教授和参会人员。
众人深刻地感受到，一个猜想和观点，要想落地成实际理论，到底有多么艰难。 ↑返回顶部↑
郎之万在收到布鲁斯教授的肯定之后，立刻就安排了德布罗意的博士答辩。
与此同时，德布罗意还将他的物质波理论写成小论文，准备发表。
所谓小论文就是指发表在正规学术期刊上的论文，而大论文是指硕博士答辩用的毕业论文。
1923年3月20日。
巴黎大学，博士答辩现场。
佩兰、法布里等人组成了评审委员会。
郎之万作为德布罗意的导师，负责主持本次答辩。
会议开始，德布罗意首先详细阐述了他提出物质波的思考过程。
“去年布鲁斯教授访问法国期间，我曾有幸与他详谈半个多小时。”
“在这段谈话中，布鲁斯教授首次提出了电子可以是波的想法。”
“他没有从理论方面分析，靠的是纯粹的物理直觉。”
“布鲁斯教授因为个人原因，抽不出时间深入研究这个方向。”
“当时的我，正好在研究波粒二象性。”
“我对这个观点产生了极大的兴趣。”
“所以，在布鲁斯教授的鼓励之下，我全心研究电子是波的猜想。”
“我回顾了自量子论提出以来的一系列重要成果。”
“包括光的波粒二象性、光电效应、吴-康普顿效应、玻尔-李模型等等。”
“当我开始深入思考光的波粒二象性时，有两个问题困扰着我。”
“第一，我认为布鲁斯教授此前提出的光子理论是不完善的。”
“因为他用e=hv来确定光微粒的能量，这个公式中包含着频率v。”
“但是纯粹的粒子理论中，是不包含任何定义频率的因素。”
“所以，对于光子而言，必须还要引入粒子的概念。”
“第二，量子论中的电子，它的运动涉及到整数的概念。”
“而波动学中涉及到整数概念的，只有干涉现象和振动现象。”
“所以，这使我想到，描述电子运动时，需要赋予它周期的概念。”
“基于以上两个问题，我把布鲁斯教授提出的猜想，转换成理论模型进行研究。”
“.”
德布罗意侃侃而谈、信手拈来的演讲，吸引了所有评审教授和参会人员。
众人深刻地感受到，一个猜想和观点，要想落地成实际理论，到底有多么艰难。 ↑返回顶部↑