第191章 科举取消,学部成立,李奇维高升(4 / 5)

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  “你这次可是去京城当官了,以后我要是去京城了,还要靠你接待呢。”
  按理来说,广东教育使肯定比学部左丞品级高,为何于式枚还属于擢升呢。
  这是因为历史的因素导致。
  当于式枚还是广东学政时,虽然看似和布政使品级,都是从二品。
  但学政还属于差使,地位高,本身的品级和却当选的人有关。
  于式枚本身的品级很低,只是翰林院一个从四品的小官而已。
  后来李奇维推行新政改革,学政变成了教育使,从差使变成了直属官,有了自己的府衙,教育使司。
  权力不可同日而语。
  而教育使则被固定为从二品的大员了。
  以前学部没有成立,教育体系官职混乱,于式枚就暂时从学政转变为教育使。
  现在一切走上正轨,于式枚只能“原形毕露”了。
  他本质只是一个从四品的官员,想直接跃升到从二品,那是天方夜谭,毫无可能。
  毕竟于式枚可没有镭光宝珠这样的礼物。
  他现在成为正三品的学部左丞,还是京官,当然属于擢升了,而且名正言顺。
  在他的任期内,广东大学成果卓越,广东境内教育改革有条不紊,没有出乱子,业绩绝对过关。
  所以,总体而言,于式枚是非常满意自己的待遇的。
  “嘿嘿,老弟,以后我去京城了,这广东可就交给你了。”
  “你可得从布政使那里多搞点银子,不然这工作没法开展。”
  “教育使司去年的经费只有1100多两,这够干什么的!”
  “我是要不到钱了,只能看老弟你了。”
  李奇维笑笑没有说话。
  任何一个国家,中央和地方都会对经费进行扯皮。
  总金额是固定的,你的省份多了,我的省份自然就少了。
  所以地方大员的主要工作,就是想方设法从中央要钱。
  而在一省内部,同样如此,修路需要钱,赈灾需要钱,教育也需要钱。
  谁多谁少,只能靠各自部门的长官去诉苦和据理力争。
  富裕省份还好说,挤挤总是有的。
  那些穷省的官员们,绝对能为拨款打起来。
  于式枚是个软性子,能要到钱才怪。
  而李奇维接下来准备在广东省内推行义务教育,每年1100两的经费,根本是杯水车薪。 ↑返回顶部↑

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