第170章 数字的含义(六千一更)(4 / 7)

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  塞西莉亚的说法让罗杰眉头微蹙,他似乎意识到了什么、饶有兴致地挑了挑眉,示意塞西莉亚继续说下去。
  “那么,旧的文化娱乐时代,是否就可以被看作是一种精神上的尸体?”
  塞西莉亚笑道。
  “你的意思是,你打算利用新式的留声机开创一个新的文化时代、而后通过继承旧时代的精华、让其得以迎来属于它自己的‘新生’,实现象征意义上的‘收尸’?”
  罗杰问道。
  “正是这样。”塞西莉亚点了点头,肯定了罗杰的猜测。
  “很有意思的想法,我觉得值得一试。”
  罗杰的表情变得严肃起来,他此前完全没想过“收尸人”竟然还能用这种方式来进行扮演,不由地再度有些佩服起塞西莉亚的联想能力。
  “但是,如果要实现你的想法,就必须将‘旧文化’和‘尸体’、‘新文化’和‘新生’之间做概念上的关联,这样才能在神秘学层次获得充足的反馈。”
  明白了塞西莉亚的想法,他也随即指出了其中最为关键的问题。
  “当然,在后续产品的营销中,我会有意识地在宣传话术中植入类似‘蒸汽时代的文艺复兴’这样的话术——只要你没意见的话。”
  “我没问题,请便。”
  罗杰非常绅士地伸出手、比了一个“女士请随意”的手势。
  “堂兄,我还有一个问题。”
  此时,原本在一旁的珀尔修斯忽然开口问道。
  “请说?”
  罗杰微笑开口。
  “你打算什么时候帮我们订《塔索克幽默故事》?”
  双胞胎期待地看向了罗杰。
  “……”
  罗杰一阵无语,顿了顿答道:
  “最迟明天,给你们订两份,可以了吧?”
  眼见罗杰这样说,双胞胎才俱是眉开眼笑,再次打闹了起来。
  “堂兄,他们就是这样的,习惯就好。”
  面对罗杰的无奈,塞西莉亚有些尴尬地耸了耸肩。
  ……
  马车很快抵达了“温斯顿家教中心”,罗杰了大约两个小时的时间和这里的负责人详谈,结果令他非常满意。
  正如宣传中所提到的那样,温斯顿家教中心的师资和背景都非常可靠,罗杰还遇到了两位其他的家长,都从他们那里得到了积极的反馈。
  最终他为阿利斯特和珀尔修斯选了一位文法老师、一位词汇老师、一位数学老师、一位自然科学老师和一位历史老师。
  之后阿利斯特和珀尔修斯将会每周接受30个左右学时的学习,除此之外便是作业辅导和动手实践。 ↑返回顶部↑

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