第543章 教育为本（3 / 4）
马寻就有些惆悵，“他现在这么忙？前几天还天天找我喝酒吹牛，这几天都见不到人了。”
“反正我爹这几天是忙，天不亮出门、天黑了才回来。”常茂骑著马，有些担心，“舅舅，是有什么大事吗？”
马寻也纳闷，“我也不知道，我这整天赋閒的，我能知道什么大事。”
马祖佑立刻说道，“爹，没有大事。”
马寻一本正经的点头，应该是没有大事，要不然我多少肯定知道点。
马寻带著马祖佑去乾清宫了，常茂则是去文华殿当值。
等马寻给朱雄英做完按摩想跑，马秀英开口了，“等一下，给孩子说故事。”
马寻一屁股坐下，“静茹，过来。”
马秀英直瞪眼，有些人懒得无可救药了。
马寻问道，“昨天讲到哪了？”
朱静茹老实回答，“说到融四岁，能让梨”。
马祖佑现在还处在半文盲的状態，基本上也就认识个別几个字。
但是马秀英也不是整天就让孩子玩，每天也给孩子们讲讲小故事。
现在基本上说的都是《三字经》的故事，比如说昨天说的孔融让梨。
那前天说的就是东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。
三字经的典故要说，再引申一下时代背景，或者是结合身边的一些事情进行教育。
比如说马祖佑和朱雄英，说到黄香，这俩孩子就想到了马寻。
没別的原因，说到孝道的时候，马秀英那叫一个神采飞扬，重点描述马寻当年牵著旺財、拖著棺槨回宿州。
再引申一下，那就是落叶归根的一系列根深蒂固的观念等等。
再比如说玉不琢，不成器。人不学，不知义”。
还是说马寻，整天打朱、朱几个，因为他们不学好。
孩子们未必能完全理解，但是有些事情可以让他们稍微知道点。
今天学一点，明天明白些，这就是在不断的进步。
毕竟朱雄英和马祖佑不一定要文采斐然，但是有些事情他们必须要知道。
“首孝悌，次见闻。知某数，识某文。”
马寻放下茶杯，对朱静茹说道，“孝悌是大事，雄英和驴儿都是大哥。”
马祖佑立刻说道，“爹，我是表叔，雄英不是大哥。”
“我是大哥。”朱雄英不服气，“我有妹妹，我娘还有一个宝宝。”
隨即朱雄英担心表叔不相信，“还有济嬉，也是我弟弟，我最喜欢济嬉了。”
看样子只要马祖佑不相信，朱雄英能立刻跑去將朱济嬉给抱来。 ↑返回顶部↑
“反正我爹这几天是忙，天不亮出门、天黑了才回来。”常茂骑著马，有些担心，“舅舅，是有什么大事吗？”
马寻也纳闷，“我也不知道，我这整天赋閒的，我能知道什么大事。”
马祖佑立刻说道，“爹，没有大事。”
马寻一本正经的点头，应该是没有大事，要不然我多少肯定知道点。
马寻带著马祖佑去乾清宫了，常茂则是去文华殿当值。
等马寻给朱雄英做完按摩想跑，马秀英开口了，“等一下，给孩子说故事。”
马寻一屁股坐下，“静茹，过来。”
马秀英直瞪眼，有些人懒得无可救药了。
马寻问道，“昨天讲到哪了？”
朱静茹老实回答，“说到融四岁，能让梨”。
马祖佑现在还处在半文盲的状態，基本上也就认识个別几个字。
但是马秀英也不是整天就让孩子玩，每天也给孩子们讲讲小故事。
现在基本上说的都是《三字经》的故事，比如说昨天说的孔融让梨。
那前天说的就是东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。
三字经的典故要说，再引申一下时代背景，或者是结合身边的一些事情进行教育。
比如说马祖佑和朱雄英，说到黄香，这俩孩子就想到了马寻。
没別的原因，说到孝道的时候，马秀英那叫一个神采飞扬，重点描述马寻当年牵著旺財、拖著棺槨回宿州。
再引申一下，那就是落叶归根的一系列根深蒂固的观念等等。
再比如说玉不琢，不成器。人不学，不知义”。
还是说马寻，整天打朱、朱几个，因为他们不学好。
孩子们未必能完全理解，但是有些事情可以让他们稍微知道点。
今天学一点，明天明白些，这就是在不断的进步。
毕竟朱雄英和马祖佑不一定要文采斐然，但是有些事情他们必须要知道。
“首孝悌，次见闻。知某数，识某文。”
马寻放下茶杯，对朱静茹说道，“孝悌是大事，雄英和驴儿都是大哥。”
马祖佑立刻说道，“爹，我是表叔，雄英不是大哥。”
“我是大哥。”朱雄英不服气，“我有妹妹，我娘还有一个宝宝。”
隨即朱雄英担心表叔不相信，“还有济嬉，也是我弟弟，我最喜欢济嬉了。”
看样子只要马祖佑不相信，朱雄英能立刻跑去將朱济嬉给抱来。 ↑返回顶部↑