第13章 好像觉醒了什么奇怪属性(2 / 3)

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  “都往前看,我姓许,从今天开始教你们数学,你们可以直接叫我许老师,也可以叫我数学老师。”
  在面对这些学生的时候,说话底气要足,不然只会让人觉得你好欺负。
  目光要和下面的每一个学生对视,绝对不能躲闪。
  补课班老师再没有威慑力也还算是老师,只要他够强硬,就能激发出学生心里本能的恐惧。
  毕竟东大孩子从小最怕的人就是老师,这种恐惧牢牢刻在他们的dna里面。
  这是许温多年教学工作总结下来的经验。
  他的话果然瞬间镇住底下的学生,原本吵闹的教室也也安静下来。
  “没问题就自己过来拿卷子。”许温把卷子往桌子上一拍。
  底下的学生现在心里只有一个想法,这老师看着和他们差不多大,模样帅气,但有点凶。许温上来的第一板斧镇住一大半人,但一个班不可能没有捣乱的。
  “老师,你为什么不能告诉我们你的名字啊?你教数学我们叫你数学老师,要是教别的是不是还得换个称呼?”
  一个男生来拿卷子的时候嬉皮笑脸的调侃许温,像这种学生,如果没第一时间拿下,以后的课也没办法上。
  当然也不排除他比较自来熟,真的想和老师交朋友。
  不过在许温的认知里,师生关系就是师生关系,绝对不可能成为朋友。
  他直接站到男生面前,快一米九的身高非常有压迫感。
  “你是来上学的,不是来问我叫什么。”许温直接从男生手中拿过卷子:“你叫杨奕?我今天看你卷子,你立体几何部分和没学一样,现在你不该更关注你的成绩?”
  他指着卷子上的几道题说道:“第四,第六,第十二题,我给高二的,高二都会做,你还有一百天高考,你不会做。”
  许温的第二板斧就是杀鸡儆猴。
  当一个人躲在群体中的时候他的胆子就会变的很大,只有直接针对他,他才会感到害怕。
  杨奕果然瞬间熄火,他耷拉着脑袋,语气中没有刚才的轻佻:“老师,我”
  许温没给他继续说话的机会,直接命令道:“现在回去,想想自己为什么错,我马上讲。”
  杨奕听完后只好拿着卷子灰溜溜的跑回座位上。
  有这个先例,后边的人都变得安分不少,再没有人看许温年轻,就想和他套近乎。
  站在门口偷看的陈天宝非常惊讶,小师弟上课的状态和平时完全不一样。
  上一秒和他说话的时候还温柔,下一秒立马严肃,身上好像都在冒冷气。
  这光速变脸的能力,没有个五、六年的教学经验练不出来。
  毕竟一些年轻老师总是喜欢和学生做朋友,被毒打几次后他们才会明白,越软越没有原则,学生就越欺负你。
  许温没犯错误,三言两语便镇住所有人。
  看来这次他是捡到宝了啊!
  “你们家长交钱把你们送过来,是想让你们提成绩,我收钱,就办一件事,帮你们提成绩,无关的事情不要说。”
  这是许温的第三板斧,直接开始给下面的学生上价值,毕竟能来上补习班的,大部分都是好孩子。 ↑返回顶部↑

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