第523章 ，乐曲，观摩机会，理解（2 / 4）
姜哲转过身去，数了几下，再回头，已经看不到栾老师的身影。
不过，庭院中能藏人的地方，也就几个，仔细观察之后，就能发现躲藏的人。
栾老师也发现了，探头出来，笑着问道：“怎么样？”
姜哲点头：“很好。”
接下来，姜哲把栾老师捉迷藏身形，一一记录到画面中。
画中的栾玉慧，如同园中的精灵。
……
栾玉慧喝着果汁，欣赏姜哲今天的写生稿。
写生稿的笔墨都不多，但是每一幅的切入角度不同。有的是背影，有的是正面。
大多数画面中，自己正在躲藏一个小女孩儿的视线。蒙着眼睛的小女孩儿，变成了次要角色。正在躲藏的自己，或者已经藏好的自己，才是画中的主角。
姜哲用简约的线条，把人物表现得生动传神。尤其是灵活的动作和欢快的表情，惟妙惟肖。
整洁大方的园，灵巧的女子，欢乐的游戏，共同组成了有趣的画面。
由于画面中的很多细节，充满了当代的气息，既有欢乐放松的气氛，又与洛可可时期的艺术风格截然不同。
栾玉慧指着其中一幅作品，说道：“我最喜欢这一张。”
画中的女子，从椅子后面露出脸庞，像貌表情画的十分精彩，让她想到了自己二十几岁的时候。
姜哲说道：“等我画完正稿，您再来看，也许会更好。”
“有些动作，明明你没有看到，怎么能画的这么像？”
姜哲说：“一部分是想象，一部分是观察。”他的视线从栾老师的脸，一直往下看。
栾老师白了他一眼。有些羞涩，但是心中实在欢喜。
快乐的时间，总是过的很快。栾老师准备离开时，姜哲递上酬金。
“这是干什么？”
姜哲说道：“请您辛苦了这么长时间，这是按照市场价准备的。”
这时候大学老师，工资还不高。姜哲给的酬金不少。
“这已经接近我一个月的工资？”栾老师不想收。
姜哲说道：“这是您的劳动所得。
我知道您不喜欢在外面开班，否则你赚的应该比现在多的多。”
学校里的老师，也有很多类型。
有的人愿意在外面忙碌，多赚一些，也有的人只守着自己的死工资，过自己的小日子。
栾老师有些不好意思。
姜哲说道：“您如果不收，我以后都不好意思麻烦您了。要不然，我给你送别的东西，送高档化妆品，或者送台车，您看怎么样？” ↑返回顶部↑
不过，庭院中能藏人的地方，也就几个，仔细观察之后，就能发现躲藏的人。
栾老师也发现了，探头出来，笑着问道：“怎么样？”
姜哲点头：“很好。”
接下来，姜哲把栾老师捉迷藏身形，一一记录到画面中。
画中的栾玉慧，如同园中的精灵。
……
栾玉慧喝着果汁，欣赏姜哲今天的写生稿。
写生稿的笔墨都不多，但是每一幅的切入角度不同。有的是背影，有的是正面。
大多数画面中，自己正在躲藏一个小女孩儿的视线。蒙着眼睛的小女孩儿，变成了次要角色。正在躲藏的自己，或者已经藏好的自己，才是画中的主角。
姜哲用简约的线条，把人物表现得生动传神。尤其是灵活的动作和欢快的表情，惟妙惟肖。
整洁大方的园，灵巧的女子，欢乐的游戏，共同组成了有趣的画面。
由于画面中的很多细节，充满了当代的气息，既有欢乐放松的气氛，又与洛可可时期的艺术风格截然不同。
栾玉慧指着其中一幅作品，说道：“我最喜欢这一张。”
画中的女子，从椅子后面露出脸庞，像貌表情画的十分精彩，让她想到了自己二十几岁的时候。
姜哲说道：“等我画完正稿，您再来看，也许会更好。”
“有些动作，明明你没有看到，怎么能画的这么像？”
姜哲说：“一部分是想象，一部分是观察。”他的视线从栾老师的脸，一直往下看。
栾老师白了他一眼。有些羞涩，但是心中实在欢喜。
快乐的时间，总是过的很快。栾老师准备离开时，姜哲递上酬金。
“这是干什么？”
姜哲说道：“请您辛苦了这么长时间，这是按照市场价准备的。”
这时候大学老师，工资还不高。姜哲给的酬金不少。
“这已经接近我一个月的工资？”栾老师不想收。
姜哲说道：“这是您的劳动所得。
我知道您不喜欢在外面开班，否则你赚的应该比现在多的多。”
学校里的老师，也有很多类型。
有的人愿意在外面忙碌，多赚一些，也有的人只守着自己的死工资，过自己的小日子。
栾老师有些不好意思。
姜哲说道：“您如果不收，我以后都不好意思麻烦您了。要不然，我给你送别的东西，送高档化妆品，或者送台车，您看怎么样？” ↑返回顶部↑