第333章 ，两位老师的评价，底气十足（2 / 3）
“谢谢老师。”姜哲听了，心里有底了。
严老师也是评委会的成员之一，而且还是这节课的主讲教师。有他的评价，别人应该说不出什么。
“老师，耽误您时间了，”姜哲请严老师吃午饭，然后开车送他回学校。
等到下午的文化课结束，姜哲请秦教授来到画室。
秦教授看到姜哲的作品后，许久没说话。
姜哲正在猜测的时候，秦教授说道：“这幅画，很有意思，与你之前的风格相比，有延续，也有发展。
色彩方面，老严是怎么评价的？”
“严老师说，可以用这张参展。”
秦教授点头：“他研究色彩，比我研究的多。
我喜欢这张画，是因为，你研究色彩变化，增加新的表现语言，但是没有放弃之前的造型优点。”
他依次指着画面上的几个人物，说道：“乐队的指挥仰头，非常投入的表情；小提琴手，眯着眼睛，非常陶醉的状态，非常生动，传神。还有人走神了，以及躲在角落里，清理鼻腔的人，给画面增加了一些戏剧性。这就很有意思了。
不管是主要人物还是次要人物，眼神各有特点，但都围绕着一个主题。
最有意思的是，这半扇窗户，能看到外面的走廊，增加了想象空间。如果有人路过，有可能会看到乐队。”他露出笑容：“就用这幅画参展吧。”
他的关注点和严老师不同，似乎更关注人物的造型和神态，与画面气氛的营造。
姜哲听到秦教授的评价，彻底放心了。
有这二位同意，即便有人提出不同意见，有他们在，就能撑得住。
当然，他也略微有些失落。自己在半扇窗户的玻璃上，做了一点手脚。秦教授没发现吗？
自己用了心思，隐藏了一点小秘密，但还没人发现，有点失落。
这时，汪真也来了。
因为时间原因，姜哲和她约好，把作品拿去装配外框。
汪真带人把画取走。
姜哲要送秦教授回学校，请他吃饭。
秦教授拒绝。“今天，我老伴儿在家，咱们直接回学校，吃饭的事情，以后再说。”
姜哲只好把秦教授送回学校。
回去的路上。“老师，您觉得，我这作品，叫做——乐队，怎么样？”
秦教授说道：“可以叫，训练室。
如果叫——乐队，人们会把关注点，放在某个形象上。
特别是声乐专业的人，会批评你把他们画的太丑。还把不太认真的现象，也画出来。
如果你用训练室这个名字，画面就是训练过程中一个小插曲，里面有一两个开小差的人，也无所谓。”
姜哲觉得有道理：“好，我听您的。” ↑返回顶部↑
严老师也是评委会的成员之一，而且还是这节课的主讲教师。有他的评价，别人应该说不出什么。
“老师，耽误您时间了，”姜哲请严老师吃午饭，然后开车送他回学校。
等到下午的文化课结束，姜哲请秦教授来到画室。
秦教授看到姜哲的作品后，许久没说话。
姜哲正在猜测的时候，秦教授说道：“这幅画，很有意思，与你之前的风格相比，有延续，也有发展。
色彩方面，老严是怎么评价的？”
“严老师说，可以用这张参展。”
秦教授点头：“他研究色彩，比我研究的多。
我喜欢这张画，是因为，你研究色彩变化，增加新的表现语言，但是没有放弃之前的造型优点。”
他依次指着画面上的几个人物，说道：“乐队的指挥仰头，非常投入的表情；小提琴手，眯着眼睛，非常陶醉的状态，非常生动，传神。还有人走神了，以及躲在角落里，清理鼻腔的人，给画面增加了一些戏剧性。这就很有意思了。
不管是主要人物还是次要人物，眼神各有特点，但都围绕着一个主题。
最有意思的是，这半扇窗户，能看到外面的走廊，增加了想象空间。如果有人路过，有可能会看到乐队。”他露出笑容：“就用这幅画参展吧。”
他的关注点和严老师不同，似乎更关注人物的造型和神态，与画面气氛的营造。
姜哲听到秦教授的评价，彻底放心了。
有这二位同意，即便有人提出不同意见，有他们在，就能撑得住。
当然，他也略微有些失落。自己在半扇窗户的玻璃上，做了一点手脚。秦教授没发现吗？
自己用了心思，隐藏了一点小秘密，但还没人发现，有点失落。
这时，汪真也来了。
因为时间原因，姜哲和她约好，把作品拿去装配外框。
汪真带人把画取走。
姜哲要送秦教授回学校，请他吃饭。
秦教授拒绝。“今天，我老伴儿在家，咱们直接回学校，吃饭的事情，以后再说。”
姜哲只好把秦教授送回学校。
回去的路上。“老师，您觉得，我这作品，叫做——乐队，怎么样？”
秦教授说道：“可以叫，训练室。
如果叫——乐队，人们会把关注点，放在某个形象上。
特别是声乐专业的人，会批评你把他们画的太丑。还把不太认真的现象，也画出来。
如果你用训练室这个名字，画面就是训练过程中一个小插曲，里面有一两个开小差的人，也无所谓。”
姜哲觉得有道理：“好，我听您的。” ↑返回顶部↑