第520章 活动星空盘（2 / 3）
楚泽还想刘伯温想问什么，他都准备好要如何应付刘伯温的问题了，结果他担忧的，竟然是这个。
楚泽表情僵了一下，旋即放声大笑。
“刘大人放心，咱是来找你帮忙的，可不是来请你干长工的。”就算他想让刘伯温干长工，也不能指着他一个长工啊。
刘伯温的担忧属实多余。
为了让刘伯温安心给自己办事，楚泽索性将自己的想法都一并说了出来。
“不瞒刘大人，既然做了这个就没打算只制作一点点，咱是想量产。只要刘大人将原版做出来，再将制作的工序以及需要注意的地方都说出来，那咱就组建个工厂，量产它。”
“量产这个？”
不是刘伯温不相信楚泽，而是这个是有量产的必要吗？
这东西就算做出来，送人都没几个人会买吧。
刘伯温最开始想的是，这些东西制作出来之后，会卖给那些想要学习天文的人。
虽然赚不了什么钱，但也绝对是有用处的。
楚泽制作发明了那么多于百姓有利的东西，这个东西就算不赚钱，他肯定也会干。
而自己不过是帮个忙，算是卖楚泽一个人情。
可现在听楚泽这意思，是打算人手一本吗？
人手一本自然是不可能的。
但这东西小巧好玩，想必还是有很多人愿意拥有的。
最主要的是，楚泽想要普及教育。
衣食住行提升之后，百姓的综合素质也要提升。
不然就算他再大力去发展就些，也终有穷尽之时。
只有后来者不断，才可以延续现在的文明，才能够不断地向更远处探索。
总之，普及教育，提升百姓的文化水平之事，是件必须要做的事。
不如就从这个星空图开始吧。
楚泽把自己的想法大概跟该刘伯温说了一遍。
不是很详细。
毕竟这事楚泽也只是初有想法。
还没有完全的计划。
刘伯温听完之后，他皱着眉道：“可你不是已经开了一所学校了？”
“普及教育，光是一所学校有什么用？而且这所学校里所教的都不是基础知识，这是个任重道远的计划，不是那么容易就能实现的。现在还是先将活动的星空图做出来吧。”
至于其他的，他之后再想法子。
刘伯温见此也不再多问。 ↑返回顶部↑
楚泽表情僵了一下，旋即放声大笑。
“刘大人放心，咱是来找你帮忙的，可不是来请你干长工的。”就算他想让刘伯温干长工，也不能指着他一个长工啊。
刘伯温的担忧属实多余。
为了让刘伯温安心给自己办事，楚泽索性将自己的想法都一并说了出来。
“不瞒刘大人，既然做了这个就没打算只制作一点点，咱是想量产。只要刘大人将原版做出来，再将制作的工序以及需要注意的地方都说出来，那咱就组建个工厂，量产它。”
“量产这个？”
不是刘伯温不相信楚泽，而是这个是有量产的必要吗？
这东西就算做出来，送人都没几个人会买吧。
刘伯温最开始想的是，这些东西制作出来之后，会卖给那些想要学习天文的人。
虽然赚不了什么钱，但也绝对是有用处的。
楚泽制作发明了那么多于百姓有利的东西，这个东西就算不赚钱，他肯定也会干。
而自己不过是帮个忙，算是卖楚泽一个人情。
可现在听楚泽这意思，是打算人手一本吗？
人手一本自然是不可能的。
但这东西小巧好玩，想必还是有很多人愿意拥有的。
最主要的是，楚泽想要普及教育。
衣食住行提升之后，百姓的综合素质也要提升。
不然就算他再大力去发展就些，也终有穷尽之时。
只有后来者不断，才可以延续现在的文明，才能够不断地向更远处探索。
总之，普及教育，提升百姓的文化水平之事，是件必须要做的事。
不如就从这个星空图开始吧。
楚泽把自己的想法大概跟该刘伯温说了一遍。
不是很详细。
毕竟这事楚泽也只是初有想法。
还没有完全的计划。
刘伯温听完之后，他皱着眉道：“可你不是已经开了一所学校了？”
“普及教育，光是一所学校有什么用？而且这所学校里所教的都不是基础知识，这是个任重道远的计划，不是那么容易就能实现的。现在还是先将活动的星空图做出来吧。”
至于其他的，他之后再想法子。
刘伯温见此也不再多问。 ↑返回顶部↑