第22章 形形色色的学生（2 / 3）
周靖现在坐的是自己的正式办公桌，之前教高三是临时的。
有了属于自己的正式办公桌，周靖把一些重要的资料，以及教案本、笔记本等等锁在抽屉里，不重要又常用的资料以及文具摆放在办公桌。
高中化学老师赵欣昨天送了周靖一个笔筒，可以旋转的水晶笔筒，很精美，周靖放了几支笔，一支钢笔，两支红色圆珠笔，两支黑色圆珠笔，两只铅笔。
周靖升高一那年正逢实验中学新教学楼投入使用，就是现在高三那栋楼。
那年学校扩招学生，同时招进了不少一批刚大学毕业的年轻老师，包括班主任杨雯雯，化学老师赵欣，生物老师孔芳芳，英语老师李欢，因为怀孕请假的王永华等，每门科目都招聘了最少两位新老师，王永华是周靖高一数学老师。
周靖好像记住的都是女老师，不过年轻的男老师确实比女老师少的多。
其实包括现在，男生一般不把教师职业当成首选。陈佳倩说周靖当老师没出息，这一点周靖承认，当老师一辈子真的没啥高度。
年轻老师的优缺点都很明显，优点是工作更热情、思想开放、学生沟通更顺畅，缺点当然是经验不足，讲课不能很好突出重点，会做很多无用功。
周靖高中时候跟带课的几位年轻老师关系都不错。
电脑上偷完菜，周靖开始思考一个问题，班干部和各科课代表，课代表选各科成绩最好的就行，主要是班长，陶佳表现的很积极应该是有当班长的想法，但是周靖不想选女生当班长，准备选一个学习好又愿意管事的男生。
军训期间观察观察再选吧。
如果选男生当班长的话应该安抚一下积极表现的陶佳，给陶佳个副班长兼团支书什么的。
高一二班住宿生总共34人，军训期间晚上不训练，为了防止住宿生乱跑，学校要求班主任晚自习时间组织学生在教室看军旅剧，今天晚上就开始。
周靖搜了搜军旅题材的电视剧，排名榜第一个就是《士兵突击》
那就《士兵突击》了，这个剧很适合给高中学生看。
周靖要重新买一台笔记本电脑教室连接多媒体用，现在这台周靖看过沧老师等人的电影，万一教室连接多媒体时弹出观看记录搜索记录什么的可就社死了。
办公室坐了一阵，周靖去教室看看什么情况了。
哪个班都有那种很喜欢动弹、但在集体劳动中总是游手好闲的人，此时几位男生在教室外正在扯皮，看见班主任来了他们才捡起扫把装模作样起来。
周靖当没看见，也没有对这种学生产生偏见。
无论班主任还是领导，都不可能统一所有人的性格。
而且一个集体总需要不同的角色。
不同的角色有不同的闪光点和价值，班级的学习氛围需要那些踏踏实实学习的学生，课间休息或课外活动需要气氛组，体育比赛需要那些活跃的学生。
哪怕以后到了社会，不同性格的人会有不同的定位和价值。
活跃点跳脱点不算缺点，只要不做害群之马就行。
周靖留意每一位学生的表现，军训结束排座位需要考虑多方面。
身高、学习、性格等等都是排座位要考虑的问题。
教室已经焕然一新，打扫的干干净净。
“周老师，教室一根电棒不亮，一根闪个不停。”
陶佳过来向周靖汇报。
“我知道了。” ↑返回顶部↑
有了属于自己的正式办公桌，周靖把一些重要的资料，以及教案本、笔记本等等锁在抽屉里，不重要又常用的资料以及文具摆放在办公桌。
高中化学老师赵欣昨天送了周靖一个笔筒，可以旋转的水晶笔筒，很精美，周靖放了几支笔，一支钢笔，两支红色圆珠笔，两支黑色圆珠笔，两只铅笔。
周靖升高一那年正逢实验中学新教学楼投入使用，就是现在高三那栋楼。
那年学校扩招学生，同时招进了不少一批刚大学毕业的年轻老师，包括班主任杨雯雯，化学老师赵欣，生物老师孔芳芳，英语老师李欢，因为怀孕请假的王永华等，每门科目都招聘了最少两位新老师，王永华是周靖高一数学老师。
周靖好像记住的都是女老师，不过年轻的男老师确实比女老师少的多。
其实包括现在，男生一般不把教师职业当成首选。陈佳倩说周靖当老师没出息，这一点周靖承认，当老师一辈子真的没啥高度。
年轻老师的优缺点都很明显，优点是工作更热情、思想开放、学生沟通更顺畅，缺点当然是经验不足，讲课不能很好突出重点，会做很多无用功。
周靖高中时候跟带课的几位年轻老师关系都不错。
电脑上偷完菜，周靖开始思考一个问题，班干部和各科课代表，课代表选各科成绩最好的就行，主要是班长，陶佳表现的很积极应该是有当班长的想法，但是周靖不想选女生当班长，准备选一个学习好又愿意管事的男生。
军训期间观察观察再选吧。
如果选男生当班长的话应该安抚一下积极表现的陶佳，给陶佳个副班长兼团支书什么的。
高一二班住宿生总共34人，军训期间晚上不训练，为了防止住宿生乱跑，学校要求班主任晚自习时间组织学生在教室看军旅剧，今天晚上就开始。
周靖搜了搜军旅题材的电视剧，排名榜第一个就是《士兵突击》
那就《士兵突击》了，这个剧很适合给高中学生看。
周靖要重新买一台笔记本电脑教室连接多媒体用，现在这台周靖看过沧老师等人的电影，万一教室连接多媒体时弹出观看记录搜索记录什么的可就社死了。
办公室坐了一阵，周靖去教室看看什么情况了。
哪个班都有那种很喜欢动弹、但在集体劳动中总是游手好闲的人，此时几位男生在教室外正在扯皮，看见班主任来了他们才捡起扫把装模作样起来。
周靖当没看见，也没有对这种学生产生偏见。
无论班主任还是领导，都不可能统一所有人的性格。
而且一个集体总需要不同的角色。
不同的角色有不同的闪光点和价值，班级的学习氛围需要那些踏踏实实学习的学生，课间休息或课外活动需要气氛组，体育比赛需要那些活跃的学生。
哪怕以后到了社会，不同性格的人会有不同的定位和价值。
活跃点跳脱点不算缺点，只要不做害群之马就行。
周靖留意每一位学生的表现，军训结束排座位需要考虑多方面。
身高、学习、性格等等都是排座位要考虑的问题。
教室已经焕然一新，打扫的干干净净。
“周老师，教室一根电棒不亮，一根闪个不停。”
陶佳过来向周靖汇报。
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